Vzdelávací systém je vystavený neustálemu tlaku rozvoja a logiky. Inteligencia, ako pohon vzdelávania je nezastaviteľná činnosť pri prekonávaní prekážok a pri objavovaní nových možností. Ženie nás po túžbe spoznávať nové veci a učí nás prispôsobovať svoj život informačným technológiám. A tak je to aj v oblasti školstva. Bez nových technológií, bez vedeckých štúdií a informatiky …
Čítať ďalej Článok v časopise Transfer inovácií 28/2013